□ 冯骥才（中国文联副主席、中国民协主席）

价值观来自于我们数千年文化的积淀

我们的传统文化里面有很多东西实际是核心价值观的一个支撑，我们核心价值观的很多概念比如说诚信、和谐、友善、爱国等这些词汇，在我们的传统文化里都有深刻的含义。例如，今年春节有36亿人次参与了春运，什么力量能够调动36亿人次呢？团圆、欢乐、和谐文化。这说明传统文化的根在老百姓的心里，不需要外界的注入，这些都是根深蒂固的。这些价值观就来自于我们数千年文化的积淀。

民族价值观一定不能有“钱”这个字

有人问价值观到底是什么？我觉得这不是一两句话可以说出来的，所谓的民族价值观一定不能有“钱”这个字，一个只为钱的民族是没有希望的，一个民族必须有精神。

就像一个人一样，使一个人富裕起来是容易的，给一个人100万就富裕起来了。但是，使一个人有文化、有气质是很难的。

一个重要成分是公德

好的招致好的，坏的传染坏的，善的感染善的，恶的刺激恶的，世上万事皆同此理。

在美国碰到过两件小事，我印象非常深。

一次是在华盛顿艺术博物馆前的开阔地上，一个穿大衣的男人猫腰在地上拾废纸。当风吹起一张废纸时，他就像捉蝴蝶一样跟着跑，抓住后放在垃圾筒内，直到把地上的乱纸拾净，拍拍手上的土，走了。这人是谁？不知道。

另一次在芝加哥的音乐厅，休息室的一角是可以抽烟的，摆着几个脸盆大小的落地式烟缸，里面全是银色的细砂，为了不叫里边的烟灰显出来难看。但大烟缸里没有一个烟蒂。柔和的银砂很柔美，我用手一拂，几个烟蒂被指尖钩起来。原来人们都把烟蒂埋在下面，为了怕看上去杂乱。值得深思的是，没有一个人不这样做。

有人说，美国人的文化很浅，但教育很好。我十分赞同这见解。教育好，可以使文化浅的国家的人很文明；教育不好，却能使文化古老国家的人文明程度很低，素质很差。教育中的“德”，一个重要成分是公德。公德的根本是重视他人的存在。

美好的环境培养着人们的公德，比如清洁的新加坡，有随地吐痰恶习的人也不会张口把痰吐在光洁如洗的地面上。相反，混乱肮脏的环境败坏人们的公德，比如纽约地铁的墙壁和车厢内外到处胡涂乱抹，污秽不堪，人们的烟头乱纸也就随手抛了。

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